在线开放课程与教学创新

基本内容

中国特色在线开放课程的建设与应用,为破解校际教学质量差距大、区域之间发展不平衡等问题提供了有效方案,已经成为新时代加速高等教育教学改革的重要引擎,是实现中国高等教育“变轨超车”的关键一招。本书内容包括新时代呼唤教育教学创新、在线开放课程的理论探索、在线开放课程的开发建设、在线开放课程的创新应用四个部分。

学术价值

本著作本书着眼于反映在线开放课程发展趋势,促进在线开放课程建设与创新应用,展现时代变革的演进路向,梳理在线开放课程的理论基础,提供在线开放课程的建设方法,推动在线开放课程的创新应用。

社会影响

本著作将在帮助各位读者敏锐把握时代变革前沿动态,系统了解在线开放课程的理论研究,快速上手在线开放课程的开发建设,创新引领在线开放课程的实践应用方面产生积极影响。本著作可供广大高等学校教师及教学管理人员使用,也可作为教育技术学、课程与教学论等学科的研究生教材或教学参考用书,同时可供教学研究人员、教育信息化从业人员使用。